多功能女孩房收纳清晰化
地点：女孩房
混合方式：学习区+会客区
收纳要点：化零为整，趣味收纳
策略1：巧分区域 主次分明
女孩房收纳应该尽可能地功能多样化。将房间划分为学习区和会客区，学习区的收纳重点在于对工作台的合理利用，会客区要求干净整洁即可。
策略2：改装家具 加强功能
原本普通的工作台经过改良后可以更多地存储文具和书籍，也分成了绘画区和读书区。角落处的收纳柜用衣柜改装而成，开放式架子与抽屉加强了储物功能。
策略3：卡通小物 培养兴趣
选择一些颜色鲜艳的收纳小物件。同时，用一些卡通标签做记号，也可以方便孩子取拿物品。贴心写字板，巧取空间延伸出的写字板，充分利用了工作台的顶部空间。
1.设立凹槽，增加功能凹槽上可以挂日历，中间的搁架划分了更多置物区。
2.贴心写字板，巧取空间延伸出的写字板，充分利用了工作台的顶部空间。
3.嵌入笔筒，分类清晰几个嵌入凹槽的笔筒，分门别类地归整了文具。
4.底部空间，易于存放茶几下面的空间可以存放孩子的书籍，也方便归位。
1.改良工作台整齐收纳
简单的书桌经过加高处理，延伸出了摆放书籍和收纳盒的地方。在凹槽底部增加出一组两用的低矮搁架，可以将笔记本和杂物分别摆放在格子和抽屉中。另一侧的留言板下，5个笔筒被巧妙地镶嵌在工作台面上，方便孩子随手取拿文具和手工用具，也不显凌乱。
2.创意收纳盒趣味存放
如果将画笔和颜料存放在工作台上会比较凌乱，也不方便孩子使用。用废旧的盒子改装成多用的收纳盒，把画笔有序地放进笔筒中。画本和颜料分别放在格子和抽屉里，不仅方便整理，还增添了趣味性。
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3.小道具不占空间轻松摆放
在写字板旁用一些细节半岛官方赞助的多特蒙德 就能让工作台整洁有序。曲别针、夹子、图钉等文具容易伤到孩子，不妨将他们放进盒子里并固定在写字板上。写字板下设立的凹槽可以把笔筒镶嵌到里面，剪刀和不同的画笔便可直接在此分类摆放。
4.组合收纳柜形式更多样
这个收纳柜由两部分组合而成，开放式架子将原本矮小的屉柜增高，架子上可以用漂亮的收纳盒存放一些相对重要的物品，而屉柜中存放的物品应以衣物为主。
5.简洁边几隐蔽收纳
儿童会客区布置要相对简洁，两个单人沙发搭配边几就可以满足他们的需要。这个区域不宜摆放过多的物品，所以边几底部便成了收纳的重点，书籍等小零碎物品可以直接放在下面。
一，了解公司
导购员对公司有足够的了解，既可以说服顾客的工作更容易，也可以诞生对公司的荣誉感。
二，了解产品
产品知识就是推销力，产品技术含量越高，产品知识在推销中的重要性越大。
导购员一定要掌握足够的产品知识。这些知识包括：商品的外观，原料，成分和生产过程和商品的使用，性能，保修，商标，价格及与商品竞争的其他商品。
当然，仅仅知道自己卖的产品还不行，还要在此基础上找出产品的卖点及独特卖点，优点与缺点，并知制定相应对策。
三，竞争品牌情况
顾客常把导购员所推销的产品与竞争品牌的产品进行对比，并提出问题。
四，了解卖场
导购员的的一个重要工作内容就是要做好终端生动化，通过产品陈列，POP广告等创造出卖场气氛，吸引顾客购买。因此掌握产品陈列与卖场生动化的基本知识是必须的。
产品陈列是促成终端销售的最后计划之一，调查表明，顾客的购买决定，87%取决于该件商品的显眼度。
陈列的黄金标准是；
1.陈列位置最佳（容易看到，容易找到，容易拿到）
2.产品陈列面积最大
3.摆放地点多
4.品种齐全，数量充足
5.品类集中，以带动连带购买
6.按固定顺序摆放，给顾客以视觉冲击
7.产品正面向外，以传递产品及促销信息
五，了解顾客
顾客是导购员的服务和工作对象，他们是销售过程中的最重要的人物。
导购员必须对顾客购买心理有详细的了解。
1.顾客购买:购买动机取决于顾客的需求。知道只要了解这个才能进行针对性的说明。
2.顾客的类型：顾客可分为三种类型：已经决定要买某种商品的顾客。未决定要买某种商品的顾客和随意浏览的刻骨。
3.顾客购买心理变化：顾客在买东西时，不管他自己是否意识到，都要经过思想酝酿的八个阶段。
1.注视，留意：顾客在观看货架上陈列的商品时，如果对某宗商品有兴趣，就会驻足观看。这是顾客购买过程的第一阶段和最重要的阶段
2.感到兴趣：顾客通过观看产品或POP广告，可能回对商品的价格，外观，款式，颜色，使用愤怒国法，功能等中的某一电铲上兴趣和好奇，进而会触摸或翻看，同时可能回向导代表问一些他关心的问题。
3.联想：顾客进一步想象“此商品将会对自己带来哪些益处？能解决哪些问题？对自己的生活会有什么?“自己是否?是否? 因此，这一步对顾客是否购买影响很大。
4.常衡：产生联系之后的顾客，接着回由喜欢而产生一种将这种商品占为己有的欲望和冲动。
当顾客询问某种商品，并仔细地加以端详时，就已经表现出他非常兴趣，想买了。
5.比较权衡；欲望仅是顾客准备购买，尚未达到一定要买的强烈欲望。顾客可能回做进一步:也可能会仔细端详其他同类产品；还可能从店中走出去或又回到本店，再次注视此商品
6.信任：在脑海中进行了各种比较和思想斗争后的顾客、往往要征求（询问）导购代表的一些意见，一旦得到满意的回答，大部分顾客回对此商品产生信任感
7.决定行动:即顾客决定购买商品并付诸行动
8.满足：即顾客作出购买决定还是不购买过程的终点/包括顾客买到了成心的商品后所产生的满足感和对导购员亲切服务的认可所产生的满足感。
另外，商品使用过程中的满足感也至关重要。这种满足感需要一定的时间才能体现出来，通过自己使用或家人对起购买商品的看法来重新评价所作出的购买决定是否明智，它直接影响顾客的重复购买率。